«تحديث هام» التقويم الأكاديمي 2025 2026 المدارس الحكومية والخاصة كيف يؤثر على الدراسة؟

التقويم الأكاديمي التفصيلي للعام الدراسي 2025-2026 أصبح متاحًا الآن لجميع المدارس الحكومية والخاصة، حيث يقدم جدولًا واضحًا ومنسقًا يحدد تواريخ بداية ونهاية الفصول الدراسية بالإضافة إلى إجازات الفصل الدراسي، مما يعزز التنظيم ويسهم في تحسين جودة التعليم طوال العام.

مواعيد التقويم الأكاديمي التفصيلي للعام الدراسي 2025-2026 والتطبيق الموحد

ينطلق التقويم الأكاديمي التفصيلي في 25 أغسطس 2025 مع بداية الفصل الدراسي الأول، ويشمل تواريخ موحدة تنطبق على كافة المدارس داخل الدولة، سواء الحكومية أو الخاصة، في إطار متكامل لتعزيز توافق النظام التعليمي، حيث تستمر الدراسة حتى منتصف ديسمبر قبل بداية عطلة شتوية تستمر لأربعة أسابيع من 8 ديسمبر 2025 وحتى 4 يناير 2026، مع استئناف الدراسة في 5 يناير. ويمتد الفصل الثاني من 5 يناير 2026 حتى عطلة الربيع بين 16 و29 مارس، يليه انطلاق الفصل الثالث في 30 مارس وصولًا إلى 3 يوليو 2026، مع استثناء المدارس الخاصة في الشارقة التي تختلف مواعيدها ببضعة أيام. هذه المواعيد تضمن تقويمًا متوازنًا يدعم التحصيل العلمي ويساعد الطلبة على التخطيط الجيد.

الإجازات المتنوعة في التقويم الأكاديمي التفصيلي لتنظيم العام الدراسي 2025-2026

يشمل التقويم الأكاديمي التفصيلي إجازات منتصف الفصل التي توزع عبر العام لتعزيز الراحة والاسترخاء، حيث تبدأ أول إجازة من 13 إلى 19 أكتوبر 2025 خلال الفصل الأول، وتمتد إجازة منتصف الفصل الثاني ما بين 11 و15 فبراير 2026، بينما تأتي إجازة منتصف الفصل الدراسي الثالث من 25 إلى 31 مايو 2026 متزامنة مع عطلة عيد الأضحى. هذه الفترات القصيرة من الراحة مصممة لتفادي الإرهاق الدراسي وتعزيز الصحة النفسية للطلبة بشكل مستمر، كما توفر وقتًا هامًا للعائلة والمجتمع.

مرونة المدارس الخاصة في تطبيق التقويم الأكاديمي التفصيلي والقواعد التنظيمية للعام 2025-2026

أتاحت الوزارة للمدارس الخاصة غير المطبقة لمنهاج الوزارة إمكانية تنظيم إجازات منتصف الفصل الدراسي في شهري أكتوبر وفبراير فقط، بشرط ألا تتجاوز مدة كل إجازة خمسة أيام متتالية، وعدم تغيير توقيتها خارج الإطار الزمني المحدد، مع مراعاة الاحتياجات التشغيلية لهذه المدارس دون التأثير على التقويم الوطني الموحد. كما شددت الوزارة على وجوب التزام جميع المدارس الحكومية والخاصة التي تعتمد منهاج الوزارة بتنفيذ التقويم الأكاديمي التفصيلي، وإجراء التقييمات النهائية واستكمال متطلبات المناهج ضمن الجدول الزمني المحدد، باستثناء الصفوف التي تخضع لامتحانات دولية بأوقات ثابته، مما يضمن انتظام سير العملية التعليمية وتحقيق أفضل النتائج الأكاديمية.