«فرصة ذهبية» بوابة التعليم الأساسي برقم الجلوس لمعرفة نتائج الصف الأول الإعدادي

انتهى طلاب الصف الأول الإعدادي من أداء امتحانات الفصل الدراسي الثاني، حيث ينتظرون الآن إعلان نتيجة الصف الأول الإعدادي الترم الثاني، والتي سيتم توفيرها عبر بوابة التعليم الأساسي باستخدام رقم الجلوس الخاص بهم، وقد استغرقت الامتحانات حوالي أسبوع في الفترة من الخميس 22 مايو حتى الثلاثاء 27 مايو، وفقًا للجدول الزمني المعلن من وزارة التربية والتعليم.

موعد ظهور نتيجة الصف الأول الإعدادي الترم الثاني

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني موعد صدور نتيجة الصف الأول الإعدادي الترم الثاني، حيث يجري حاليًا الانتهاء من أعمال التصحيح ورفع الدرجات، وأشار مصدر مسؤول في الوزارة أن النتائج سيتم الإعلان عنها رسميًا فور الانتهاء من عملية المراجعة، ويتوقع أن يتم ذلك خلال الأيام القليلة المقبلة، حيث تشمل النتائج كلا من الصف الأول الإعدادي والصف الثاني الإعدادي.

رابط وخطوات الحصول على نتيجة الصف الأول الإعدادي الترم الثاني

يستطيع الطلاب وأولياء الأمور الاستعلام عن نتيجة الصف الأول الإعدادي الترم الثاني بسهولة عبر بوابة التعليم الأساسي أو منصة التعليم الإلكتروني، عبر اتباع الخطوات التالية:

• زيارة بوابة التعليم الأساسي الرسمية من خلال الرابط المخصص.
• إدخال الاسم الكامل للطالب بالإضافة إلى الرقم القومي.
• تحديد المرحلة الدراسية وهي “الإعدادية”.
• كتابة رقم الجلوس الخاص بالطالب.
• اختيار الصف الدراسي وهو “الأول الإعدادي”.
• تحديد الفصل الدراسي الثاني.
• النقر على أيقونة “عرض النتيجة” للحصول على النتيجة مباشرة.

توزيع درجات الصف الأول الإعدادي

أوضحت وزارة التربية والتعليم توزيع الدرجات الخاصة بامتحانات الصف الأول الإعدادي الترم الثاني، حيث تم تقسيم أعمال التقييم على النحو التالي:

• 70 درجة مخصصة لأعمال السنة.
• 30 درجة مخصصة لامتحانات نهاية الفصل الدراسي.

توزيع درجات أعمال السنة في الصف الأول الإعدادي

لضمان تقييم شامل ودقيق للطلاب، تم تقسيم أعمال السنة الخاصة بـ الصف الأول الإعدادي كالتالي:

• 15 درجة لأداء تقييم الشهر الأول.
• 15 درجة لتقييم الشهر الثاني.
• 10 درجات مخصصة لكراسة الواجب.
• 20 درجة للاختبارات الأسبوعية.
• 10 درجات للسلوك والمواظبة.

بذلك يضمن هذا التقييم الشامل قياس مستوى الطالب في مختلف جوانب الأداء الأكاديمي والسلوكي، مع تعزيز شمولية النظام التعليمي لتغطية المهارات المطلوبة.